Recientemente, tras su segundo seminario web para embajadores, dirigido a capacitar a jóvenes defensores de la bioeconomía con herramientas prácticas y métodos interactivos, el personal técnico de Aiju y otros socios internacionales del proyecto, presentaron recursos educativos, oportunidades profesionales y estrategias de comunicación. Los jóvenes embajadores participaron activamente, compartiendo ideas y preparándose para promover prácticas sostenibles.
El seminario web, que reunió a participantes de diferentes países, se estructuró para proporcionar una experiencia práctica con herramientas diseñadas para implicar y educar a diferentes audiencias sobre bioeconomía.
Puntos destacados del seminario
En cuanto a recursos educativos, Clara Blasco, desde Aiju, presentaba los recursos disponibles en el conjunto de herramientas GenB, destacando su versatilidad para educar a diferentes grupos de edad sobre bioeconomía. También, de cuestionarios y fichas educativas y cómo pueden utilizarse para la autoformación y para enseñar a otros de forma interactiva y atractiva.
Para oportunidades profesionales, Isidora Salim, de Eun, en Bélgica, hablaba de las oportunidades profesionales en bioeconomía, resaltando las cualificaciones necesarias y los sectores en crecimiento.
Sobre juegos educativos, Valentina Vavassori y Selenia Marinelli, de FVA en Italia, presentaron una serie de juegos educativos desarrollados por GenB para enseñar conceptos de bioeconomía a través del juego. En metodologías participativas, Laura Mentini, de Apre, en Italia, compartía métodos para que los embajadores involucren directamente a sus compañeros a través de actividades interactivas. Además, aportaron datos de la biblioteca GenB, con Pietro Rigonat, desde Loba, en Portugal, que presentaba este repositorio de recursos que los embajadores pueden utilizar para ampliar sus conocimientos y apoyar su labor de promoción.
El seminario web hizo hincapié en la aplicación práctica, proporcionando a los embajadores herramientas y métodos para difundir la bioeconomía. Se introdujeron diversos formatos de aprendizaje para hacer que el conocimiento sobre bioeconomía sea atractivo y accesible.
En septiembre se han reunido en Eslovaquia en un nuevo seminario para reforzar competencias blandas y transversales como la comunicación y la producción de vídeos.