VEGA BAJA

Cambiemos Orihuela organiza un debate sobre la "emergencia educativa" en la Vega Baja

El acto, previsto para este miércoles en la Biblioteca María Moliner, abordará problemas como la falta de docentes, el deterioro de infraestructuras o la conversión del IES Palmeral en CIPFP

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ORIHUELA. El grupo municipal Cambiemos Orihuela ha organizado para este miércoles, 13 de mayo, un coloquio centrado en la situación de la educación pública en la Comunitat Valenciana y, especialmente, en Orihuela y la Vega Baja. El acto tendrá lugar a las 19.00 horas en la Biblioteca María Moliner y contará con la participación de representantes del ámbito político y educativo.

La mesa de debate estará moderada por el concejal de Cambiemos Orihuela, Quique Montero, y contará con la intervención de Marta Tafalla, docente y representante del sindicato educativo STEPV, y de Gerard Fullana, diputado de Compromís en Les Corts Valencianes y profesor de profesión.

Según han explicado desde la formación municipalista, el encuentro pretende analizar "cómo hemos llegado a este punto de deterioro de la educación pública y qué propuestas hay para revertirlo". Entre los problemas que se abordarán figuran el estado de las infraestructuras educativas, la saturación de alumnado en algunos centros, la falta de personal docente, las aulas sin climatización o la conversión del IES Palmeral en Centro Integrado de Formación Profesional.

En este sentido, Cambiemos ha puesto como ejemplo el caso del CEIP Virgen de la Puerta y ha señalado que tanto la Generalitat Valenciana como el Ayuntamiento de Orihuela "han hecho justo lo contrario" de lo que reclamaba la comunidad educativa, al considerar que han aumentado "la precariedad y los recortes".

El acto se celebrará además en el contexto de la huelga educativa indefinida convocada en la Comunitat Valenciana. Los organizadores han defendido que el profesorado valenciano está sosteniendo "con muchos sacrificios" una movilización que consideran "masiva" y que, según afirman, busca no solo mejorar las condiciones laborales del sector, sino también garantizar "los recursos necesarios para una educación pública y de calidad".

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