Tres claves para impulsar el cambio de la educación: tecnología, metodología y espacio

ALICANTE. El sector educativo está inmerso en un proceso de transformación de su actividad: utilización de nuevas metodologías de aprendizaje, implantación de las TIC’s en los centros y diseño de nuevos espacios capaces de abordar estos nuevos planteamientos. Además, el mundo laboral empieza a solicitar, por encima del conocimiento, el pensamiento innovador, la capacidad de resolver problemas como valor primordial, y, por lo tanto, también la creatividad necesaria para producirlo.

La conexión entre el espacio y quienes lo habitan han empezado a definir los nuevos modelos en la educación. Atrás quedan las aulas rígidas, los espacios jerarquizados, la separación entre alumnos y profesores. Los espacios monofuncionales están dando paso a entornos multifuncionales, horizontales, integrados y flexibles. La organización del aula ya no es una cuestión estética, ni tan solo meramente práctica. La forma en la que se distribuye condiciona completamente el tipo de comunicación que se establece entre profesores y alumnos, entre los mismos estudiantes, y entre ellos y el aprendizaje.

Para impulsar esta transformación, Actiu ha editado el documento El Viaje de la Educación. De la mano de un panel de expertos de primera línea, alumnos y casos de éxito, promueve un nuevo diálogo con el entorno en el diseño de espacios seguros que garanticen el aprendizaje.

El manual aborda el papel de la tecnología como ese gran aliado y facilitador de los procesos de formación y transformación. Una reflexión a la que también se incorpora Gaia by Actiu, la primera plataforma inteligente para espacios saludables y eficientes, que sensoriza el entorno para obtener datos de uso y de las condiciones del ambiente repercutiendo favorablemente en el bienestar de los usuarios.

Asimismo, introduce metodologías como Agile y Cool Working by Actiu que contribuyen al aprendizaje, basados en flexibilidad del mobiliario, tecnología y conectividad, que favorezcan el intercambio de conocimiento y autonomía entre usuarios.

“Es el momento de repensar lo que está pasando y hacia dónde vamos. Tener previstos posibles escenarios y estar preparados para afrontarlos de forma eficiente: con aulas flexibles y colaborativas, con producto muy polivalente que se adapte a las nuevas metodologías de aprendizaje y a las TIC”, afirma Soledat Berbegal, Consejera y directora de reputación de marca de Actiu.   

En el nuevo modelo, la educación se hace híbrida, combinando lo mejor de la formación online con lo más valioso de la presencial, construyendo un modelo educativo más personalizado y dinámico que tiene en cuenta, además, otras habilidades y competencias para conseguir estudiantes más motivados y comprometidos con su propio aprendizaje y, por tanto, con mejores resultados académicos.