ALICANTE. (EFE).- La transformación digital, la mejora de la empleabilidad del estudiantado, el refuerzo de los programas propios de ayudas a la investigación y atracción de talento y la renovación y estabilización de la plantilla son los cuatro ejes estratégicos sobre los que se sustenta el presupuesto de e la Universidad de Alicante (UA) para 2022, el primero que se diseña bajo el mandato de su actual rectora, Amparo Navarro.
En su exposición ante el Consejo de Gobierno de la UA, el vicerrector de Planificación Económica y Estratégica de la institución académica, Ángel Sánchez, ha asegurado: "Nos encontramos ante un proyecto de presupuestos ambicioso, en el que las inversiones reales en la Universidad de Alicante crecerán en 2022 en 6,5 millones de euros, un 26 % más que en el ejercicio anterior".
Durante la reunión, celebrada de manera presencial en el salón de actos del edificio Germán Bernácer, el máximo órgano de gobierno universitario ha informado favorablemente y por unanimidad del proyecto presupuestario de la UA para el próximo año, que pasará mañana, martes, al pleno del Consejo Social, el último trámite para su aprobación definitiva. En esta ocasión, la sesión plenaria tendrá lugar, a partir de las 12 horas, en la sala de juntas del edificio de la sede de la UA en la capital alicantina, en la calle San Fernando, y estará presidida por Adolfo Utor, según fuentes del centro docente.
Para 2022, la institución académica alicantina contará con un presupuesto global de 234 millones de euros, un 10,1 % superior a los 212 millones de euros de 2021. Durante su intervención, el vicerrector ha explicado que, de este incremento, el 6,2 % corresponde a ingresos no finalistas; es decir, "ingresos genéricos sobre los que la institución tiene capacidad de actuación para diseñar su estrategia presupuestaria".
También se ha mostrado relativamente satisfecho, ya que, según ha indicado, "dicho incremento" les "ha permitido tener cierto margen de maniobra para definir" la "apuesta decidida por la transformación digital, la investigación, la empleabilidad estudiantil y la estabilización de las plantillas". Precisamente, la inversión en transformación digital va a ser la que experimente un mayor crecimiento presupuestario en términos absolutos, con cerca de 900.000 euros.
Durante su presentación, Sánchez ha pormenorizado el destino de estos fondos, gracias a los cuales "el programa propio de ayudas a la investigación alcanzará una cifra récord, con algo más de 2,2 millones de euros, un 14 % más del presupuesto actual". "Duplicaremos los recursos dirigidos a emprendimiento, divulgación y transferencia, y se destinará un 38 % más que en 2021 a programas de captación de talento científico", ha especificado.
Otra de las novedades que aporta el proyecto de presupuesto es que, tras dos años sin dotación presupuestaria, la UA rescata las inversiones en infraestructuras, que estarán dedicadas, fundamentalmente, a obras de eficiencia energética.
Si bien, según ha avanzado el vicerrector de Planificación Económica de la UA, "también llevaremos a cabo otras inversiones en infraestructuras necesarias para poder ejecutar las acciones estratégicas, principalmente en lo que a transformación digital se refiere".
Desde el inicio del mandato, el actual equipo de dirección de la UA ha querido prestar una especial atención a las personas, a los tres colectivos que componen la comunidad universitaria.
Para ello, además de dotar de recursos presupuestarios a la nueva Unidad de Resiliencia y Psicología, se habilitan dos nuevas líneas de gasto para la renovación de la plantilla y la estabilización del profesorado asociado, lo que permitirá aumentar en un 50 % la contratación de nuevo profesorado ayudante y ayudante doctor, según fuentes de la UA.
En lo referente al estudiantado, Sánchez ha destacado la intención del actual equipo de dirección de "articular un amplio conjunto de medidas destinadas a mejorar la empleabilidad de los y las estudiantes, que estarán dotadas con fondos específicos superiores al millón y medio millón de euros".
Son programas de becas para idiomas, prácticas en empresas europeas, incremento de la docencia en inglés y valenciano, y movilidad (tanto nacional como internacional).
Además, en el marco del eje estratégico de transformación digital, el vicerrector ha anunciado la puesta en marcha del proyecto plataforma digital para el aprendizaje adaptativo, dirigido a "proporcionar a cada estudiante una experiencia de aprendizaje personalizada y acorde con su forma de aprender".
a
