ALICANTE. El Salón de Actos del CIPFP Canastell ha sido el escenario del evento multiplicador del proyecto europeo Pavivet, una propuesta innovadora que apuesta por el uso del vídeo como recurso metodológico para mejorar el aprendizaje de estudiantes de Formación Profesional con discapacidades manipulativas y auditivas.

La jornada ha congregado a profesorado, alumnado, representantes institucionales y empresas colaboradoras con el fin de presentar los resultados del proyecto y debatir sobre el valor del audiovisual en una educación más inclusiva.

El acto ha arrancado con las intervenciones de bienvenida a cargo de Carlos Llorca Jerez, director del CIPFP Canastell; Rafael Lafont Deniz, gerente de Fundeun; y Noelia Ángel Soriano, jefa del Servicio de Innovación y Fondo Social Europeo.

Seguidamente, se han expuesto los objetivos y la metodología del proyecto Pavivet, desarrollado dentro del programa Erasmus+ KA2, subrayando su apuesta por la inclusión y el empleo del vídeo como herramienta pedagógica.

El alumnado del CIPFP Canastell y del IES Leonardo Da Vinci ha compartido su experiencia mediante la proyección de vídeos elaborados por ellos mismos, poniendo en valor su creatividad y habilidades.

Durante la ceremonia de entrega de premios, se reconocieron las producciones más destacadas en las categorías de Mejor Producción, Mejor Postproducción y Vídeo más inclusivo.

La jornada ha finalizado con una mesa redonda titulada 'El audiovisual como herramienta de inclusión y formación profesional', en la que han intervenido representantes de APDA Aspe, Pastamanía Restauración S.L., profesorado de ambos centros educativos y dos alumnas por centro, moderados por Loida Moya, de la Dirección General de Formación Profesional.