La UMH se inspira en Finladia para implantar una plataforma formativa de Inteligencia Artificial

ELCHE. Lo anunció hace una semana, y este miércoles, se ha detallado el plan: la Universidad Miguel Hernández de Elche ha implantado un programa de formación gratuito para personal laboral, docente, investigador y estudiantes de la institución en el ámbito de la inteligencia artificial. Además, ese proyecto también se abrirá en un futuro a los estudiantes de Bachillerato de toda la Comunitat Valenciana.

Aunque el plan de la UMH presenta siete ejes diferentes, según el personal al que va destinado, tiene como objetivo claro: erigirse en una plataforma de formación educativa que guarda cierta similitud con el proyecto The Elements of IA, implantado en Finlandia, y que ahora ahora la Unión Europea, con el gobierno de turno, también finés, quiere exportar a todo el continente. Este mismo miércoles, el Gobierno nórdico ha anunciado que  va a proporcionar acceso gratuito a los ciudadanos europeos para su curso intensivo 'online' de Inteligencia Artificial (IA), The Elements of AI, que se ha convertido en el más popular de la Universidad de Helsinki.

Este proyecto se inició en 2018, cuando la compañía tecnológica Reaktor y la Universidad de Helsinki se unieron para impulsar la educación en IA entre los ciudadanos finlandeses. Actualmente, The Elements of AI está disponible en finés, sueco, inglés, alemán y estonio. Pronto se irán extendiendo a los demás idiomas oficiales de la UE. El curso tiene una duración aproximada de seis semanas y se divide en seis secciones distintas. Dependiendo del nivel del usuario, le llevará entre cinco y diez horas completar cada sección.

Y en el caso de la UMH, el programa recibe el nombre LAIA (Laboratori d'Aprenentatge d'Intel·ligència Artificial) y su objetivo es ofrecer la formación básica, intermedia y avanzada en las técnicas actuales de esta especialidad. Según los datos ofrecidos por el rector de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, Juan José Ruiz Martínez, y el vicerrector de Tecnologías de la Información, Federico Botella Beviá, a  partir del próximo año lectivo, los 15.000 estudiantes de grados de la UMH, así como doctores, profesores, personal de administración y servicios o emprendedores del Parque Científico de la institución académica, recibirán formación en esta nueva rama de la tecnología aplicada a su campo a través de la plataforma online de nanocursos de la universidad. El programa es más ambicioso e incluye la formación gratuita a 60.000 estudiantes de Bachillerato de la Comunitat para la introducción en el mundo de la inteligencia artificial. “Es el Spotify de la formación”, ha asegurado Botella.

Hay que recordar que el programa cuenta con el asesoramiento de la doctora en Inteligencia Artificial por el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) EE.UU. y Doctora Honoris Causa por la UMH en 2018 Nuria Oliver. 

El programa se compone de 7 acciones: formar a 20 nuevos doctores al año, a través de la aplicación de IA en la UMH; así como instruir a 50 miembros del Personal de Administración y Servicios (PAS) en Nanocursos IA. NanoCursos.com es una plataforma de formación online, creada por la UMH, cuyos contenidos se estructuran en nanoclases, nanocursos y rutas de aprendizaje. Conforme se superan los nanocursos y/o rutas de aprendizaje, se podrá obtener un certificado de acreditación de competencias de forma online, a través de la Sede de la UMH. Asimismo, este proyecto formará a 100 miembros del Personal Docente e Investigador (PDI) en Nanocursos IA; a 500 estudiantes matriculados en Nanomaster IA; a 1.000 profesionales en Disrupt Camp IA gratuito; y a 15.000 estudiantes de la UMH en Nanocursos IA. Por último, este programa formará a 60.000 estudiantes de Bachillerato de la Comunidad Valenciana en un Nanocurso gratuito de Introducción a la IA.

El Programa LAIA está alineado con la Estrategia IA de la Comunitat Valenciana, ya que hay varias acciones concretas en la estrategia valenciana totalmente alineadas con los objetivos del programa: fomento de una mayor hibridación universitaria de la computación y la IA con determinadas titulaciones universitarias; lanzamiento de un programa online de educación para la sociedad valenciana, similar al programa Elements of Al del Gobierno de Finlandia, como han recordado los dirigentes de la UMH; diseño de programas específicos de formación del funcionariado para la adquisición de competencias digitales, que incluyan el conocimiento de la tecnología de IA y su papel impulsor de innovación en la mejora de la gestión pública; y desarrollo de programas de formación en capacidades digitales para profesionales.

Esta iniciativa es un proyecto piloto que nace en la UMH con la finalidad de extenderlo al resto de universidades de la Comunitat Valenciana o de todo el territorio nacional, interesadas en su aplicación, de modo que este primer año se analizarán sus resultados para intentar escalarlo a otras áreas. El programa pretende dar formación a todos los estudiantes de todas las áreas, ya que la Inteligencia Artificial es transversal y es fundamental que cualquier estudiante de universidad conozca sus fundamentos y qué se puede y qué no se puede hacer con la IA. Este proyecto quiere, también, extender la iniciativa a los estudiantes de Bachillerato con una Introducción a la IA como proyecto piloto,