ALICANTE. De proyecto a realidad plenamente operativa. La Universidad Europea de Valencia (UE) estrena su nueva clínica odontológica universitaria (COU) en Alicante concebida para complementar la formación de los estudiantes que cursan el grado en su campus situado en Playa de San Juan, procurándoles una experiencia real en la que adquieren la capacitación necesaria para atender a pacientes con la ayuda de equipamientos tecnológicos de última generación.
Esas nuevas instalaciones acaban de quedar inauguradas en el centro avanzado de empresas NOBO, junto a la carretera de Ocaña, como había anticipado este diario el pasado mes de mayo. Se trata de unas dependencias adicionales a las del campus situado junto a la sede de Fundesem, que cuentan con más de 2.300 metros cuadrados y que están diseñadas específicamente para combinar la formación con la práctica, bajo la supervisión continua del profesorado, que ya acoge a los alumnos de cuarto curso del Grado de Odontología y que ya tiene las agendas abiertas para recibir y prestar atención a pacientes, según destaca la rectora de la Universidad Europea de Valencia, Rosa Sanchidrián.
Todo el espacio está pensado, adaptado y compartimentado para conjugar la actividad docente y asistencial, de forma que los alumnos reciban formación experiencial (learning by doing) de la mano de personal docente que ejerce su actividad como odontólogos profesionales, y los pacientes, reciben su tratamiento como en cualquier clínica convencional (no universitaria). Así, en lo que respecta a la parte asistencial, la clínica dispone de recepción, sala de espera, espacio lúdico para los más pequeños y servicios adaptados a todo tipo necesidades que puedan requerir pacientes con discapacidades.
Y en la parte formativa, al margen de contar con dos primeras aulas con capacidad para 40 alumnos (y previsión de incorporar una tercera), vestuarios y zona de laboratorios, se cuenta con 16 primeros gabinetes para la realización de los tratamientos reales, con la previsión de crecer de forma progresiva hasta llegar a contar con 40. Todos ellos cuentan con equipamiento especializado y la asistencia de recursos en radiología digital, una zona de imagen ortopantomografía / CBCT, y sistemas de magnificación mediante microscopios. Es decir, los últimos servicios y equipos disponibles en odontología.
Esos gabinetes incorporan uno de los aspectos más innovadores del centro: las unidades clínicas docentes. Se trata de agrupaciones de cuatro gabinetes o boxes, bajo la asistencia de un profesor, en los que cuatro alumnos pueden atender de forma simultánea a sus respectivos pacientes, pero con la particularidad de mantener su privacidad, según apunta el decano de Odontología de la universidad, Santiago Arias. Es más, se cuenta con cuatro gabinetes individuales con el fin de poder atender las necesidades que puedan presentar pacientes especiales, añade. Y todo, con la particularidad de que la asistencia que pueda estar ofreciendo un alumno en cada momento en uno de esos gabinetes puede ser observada en tiempo real por el resto de alumnos desde las pantallas disponibles en las aulas de formación.
Evaluación y acompañamiento
Para el estudiante, supone aprender con supervisión directa y evaluación continua. Para el paciente, una atención cercana, acompañada por un equipo integrado por profesionales, docentes e investigadores especializados en distintas áreas de la odontología. Es, en suma, un modelo formativo que permite "un acompañamiento personalizado, una evaluación constante de las competencias clínicas y una atención asistencial de calidad, reforzando el compromiso de la Universidad Europea con la excelencia en la formación de futuros profesionales de la odontología", apuntan fuentes de la institución académica.
Hasta el momento, la clínica ya acoge a cuarenta primeros alumnos de cuarto curso, que cuentan con la preparación previa ofrecida en el campus de Playa de San Juan, donde también se cuenta con los últimos equipos para el aprendizaje. Entre ellos, la disposición de simuladores hápticos, en las que se reproducen las condiciones reales de atención a un paciente con recursos tecnológicos de realidad virtual para perfeccionar la pericia en el uso de los equipos antes de atender a un paciente real, según explica Arias. De este modo, los alumnos ya tienen un primer contacto simulado con el ejercicio de la profesión que les prepara para afrontar una asistencia real.
Por ahora, la clínica ofrece asistencia al público en horario de tarde, desde las 15:30 hasta las 20:00 horas, aunque se irá ampliando en próximos cursos, con la incorporación de una segunda hornada de alumnos de cuarto curso, precisa la directora de la CUO Alicante, Diana Parraga. Todo, además, con la vocación de prestar asistencia también a colectivos que presenten determinadas necesidades económicas especiales, en desarrollo del "compromiso social y con el territorio que caracteriza a la Universidad Europea", subraya Sanchidrián.
- Un alumno atendiendo a un paciente, las instalaciones de la clínica y el simulador háptico. -
"La apertura de esta clínica supone un importante avance para la formación de nuestros estudiantes y refuerza, al mismo tiempo, nuestra capacidad para ofrecer un servicio de calidad a la sociedad alicantina. Hemos creado un espacio que reúne tecnología, innovación y atención especializada para responder tanto a las necesidades formativas como asistenciales", recalca la rectora sobre la que se convierte en la quinta COU de la que dispone la universidad en el conjunto del territorio nacional, tras las dos situadas en Madrid y dos más en Valencia. Y ello, en un momento en el que su campus en Alicante está a punto de acoger las graduaciones de los alumnos de las primeras promociones de los grados de Fisioterapia, Enfermería y Psicología, tras haber completado su periodo de aprendizaje de cuatro años.
¿Existen perspectivas de que el campus siga creciendo con nuevas instalaciones o la incorporación de nuevos grados? Por el momento, la institución académica apuesta por consolidar las cuatro titulaciones que ofrece en la actualidad (Fisioterapia, Enfermería, Psicología y Odontología, con la posibilidad de cursarlas tanto en castellano como en inglés), al margen de los masters en Urgencias, Emergencias y Críticos en Enfermería y el de Psicología General Sanitaria que también imparte. Y, además, pretende continuar con las dependencias de las que dispone hasta ahora, sin contemplar más ampliaciones: su campus central en las instalaciones compartidas con Fundesem Business School, en la calle Deportistas Hermanos Torres, del distrito de Playa de San Juan, y la clínica odontológica recién inaugurada en NOBO. "Se trata de un espacio ideal que cubre nuestras necesidades, no solo por sus prestaciones, sino también por su emplazamiento, en una zona en expansión de la ciudad, bien comunicada, y caracterizada por un entorno empresarial sobre el que aspiramos que sus integrantes también pueda recibir asistencia en nuestra clínica", apunta la rectora.
Estudiantes internacionales y empleabilidad
La Universidad Europea se caracteriza por promover una investigación aplicada y "útil para la sociedad" y sustenta su actividad "en la potenciación del individuo, con un modelo educativo internacional, conectado con el mundo profesional y de alta calidad académica", según subrayan fuentes de la institución académica. En la actualidad, se ha convertido en la principal institución privada de España en cuanto al número de estudiantes, con un 40% de ellos de procedencia internacional", y una tasa de empleabilidad notable que permitiría que "un 92,5% de los egresados encuentran empleo en los primeros 15 meses tras finalizar sus estudios".
En España, la Universidad Europea cuenta con cuatro centros universitarios: Universidad Europea de Madrid, Universidad Europea de Valencia, Universidad Europea de Andalucía y Universidad Europea de Canarias. Estos centros acogen todas las áreas del conocimiento y Escuelas de Grado, la Escuela de Postgrado de la Universidad Europea y la Escuela Universitaria Real Madrid - Universidad Europea. Además, la Universidad Europea dispone de un campus en Alicante puesto en marcha hace ahora cinco años, y dos centros profesionales, que imparten Ciclos Formativos de Grado Superior y comparten el mismo espacio universitario que las demás modalidades de enseñanza superior en Madrid y Valencia.
